¡A POR EL JUEVES!
EMPEZAMOS CON LAS TAREAS:
RUTINAS DE LA ASAMBLEA
Seguimos las rutinas de la asamblea explicadas para el aula de 4 años. Es importante hacer las rutinas para repasar todo lo que hemos aprendido.
LECTOESCRITURA
Recordamos los cuentos: El lechero L, la señora de la montaña: La MI y II y la señorita del silencio S.
Hacemos la ficha nº 31 del cuadernillo 3 de molalaletra.
Usamos las letras de la pizarra magnética para formar las sílabas que aparecen en la lámina.
Escribir cuatro palabras utilizando las sílabas de la lámina. Las palabras hay que escribirlas correctamente dentro de la pauta.
En la parte de atrás haremos un dictado de sílabas de las letras p, l, m y s. Un mayor nos irá diciendo las sílabas que tenemos que ir escribiendo.
Para terminar podemos hacer la actividad interactiva 6 de la letra "s".
JUEGO LIBRE
¡A DESCANSAR UN RATITO JUGANDO A LO QUE MÁS OS GUSTE!
LÓGICO-MATEMÁTICA
Ya sabemos que en una serie siempre hay un patrón que se repite. En la ficha tenemos que fijarnos en las series que ya están hechas y dibujar en el recuadro el patrón que se repite en cada una de ellas.
ALMUERZO SALUDABLE Y JUEGO LIBRE
Acordaros de lavaros las manos muy bien antes de tomar el almuerzo.
CONSEGUIR EL RETO PROPUESTO
¿QUÉ TAL VA VUESTRO CUADRO DE JOAN MIRÓ?
Durante esta semana vamos a conocer a JOAN MIRÓ. Era un pintor surrealista, al que le gustaba pintar animales, personas, constelaciones.. un poco diferentes. En el vídeo podéis aprender un poco más sobre él.
Ahora que ya sabemos un poco más de Joan Miró vamos a pintar un cuadro como lo hacia él (animales con tres colas, ojos de diferentes tamaños, siete patas, cuatro pelos; estrellas, planetas, satélites, constelaciones; hombres, mujeres o niños).
Podéis inventar un cuadro utilizando vuestra imaginación o reproducir un cuadro de Joan Miró.
Aquí os dejo algunos ejemplos, pero podéis buscar más si estos no os gustan.
¡HASTA MAÑANA!
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