TAREAS VIERNES 5 DE JUNIO, 4 AÑOS

      HOY 5 DE JUNIO EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE, POR LO QUE VAMOS A COMENZAR EL DÍA ESCUCHANDO UNA CANCIÓN QUE NOS VA A AYUDAR A CUIDAR NUESTRO PLANETA.



 

      OS RECUERDO QUE HOY TENÉIS QUE ENVIARME LAS TAREAS QUE OS PIDO DE ESTA SEMANA.

• LECTOESCRITURA: TAREA DEL JUEVES Y EL VIERNES (FICHA Nº 21 Y Nº 22 CUADERNO 3 MOLALALETRA)
• LÓGICO-MATEMÁTICA: TAREA DEL MARTES (COMPLEAR LOS CONJUNTOS CON ANIMALES) Y DEL VIERNES (COLOREAR LAS CASAS PARA QUE SEA VERDAD)
• ACTIVIDAD FÍSICA: UN PEQUEÑO VÍDEO DE ¡BRINCA Y PARA YA!
• RETO SEMANAL: ALGUNA FOTO DE LAS FIGURAS QUE HAYÁIS CONSTRUIDO CON EL TANGRAM.
• CUENTO: EL CABALLERO QUE NO TENÍA CABALLO.

RUTINAS DE LA ASAMBLEA

      Seguimos las rutinas de la asamblea explicadas para el aula de 4 años. Es importante hacer las rutinas para repasar todo lo que hemos aprendido.

 LECTOESCRITURA

      

       Recordamos el cuento y bailamos la canción de la señorita del silencio.

La señorita del silencio S

 



     
      Buscamos en las letras de la pizarra magnética la "s" y las vocales para componer las sílabas de la letra "s". Realizamos los sonidos de las sílabas que se forman imitando diferentes tonos de voz.
      Practicamos libremente la escritura de las sílabas.
     Realizamos la ficha nº 22 del cuaderno 3. Repasamos las sílabas en minúscula y colocamos cada pegatina junto a la sílaba correspondiente.
      Realizamos la actividad interactiva nº 6 de la letra "s".

JUEGO LIBRE

      ¡A DESCANSAR UN RATITO JUGANDO A LO QUE MÁS OS GUSTE!

 LÓGICO-MATEMÁTICA

      Tenemos que colorear cada casa de un color diferente. Una verde, una azul y otro amarilla siguiendo las indicaciones para que sea verdad.

 

 



 ACTIVIDAD FÍSICA 

         Último día de ¡Brinca y para ya!. Espero vuestros vídeos.

 

     
 



ALMUERZO SALUDABLE Y JUEGO LIBRE

      Acordaros de lavaros las manos muy bien antes de tomar el almuerzo.
 

CONSEGUIR EL RETO PROPUESTO
 

      Momento de jugar con el TANGRAM que hemos elaborado. La figura que tenemos que construir hoy seguro que gusta a muchos niños de la clase.. Os resultará más fácil si además de fijarnos en las figuras también lo hacemos en los colores.

     

      

 

 

 

      Hoy es viernes, día de escuchar cuento y de hacer trabajo sobre él. Ya sabéis que tenéis que copiar el título y hacer un dibujo sobre él. Tampoco podemos olvidar colorear la cara que corresponda según os haya gustado. 

 

EL CABALLERO QUE NO TENÍA CABALLO

 

 









 ¡HASTA EL LUNES!