martes, 16 de junio de 2020

TAREAS MARTES 16 DE JUNIO, 4 AÑOS

¡A POR EL MARTES!  

      GRACIAS A NUESTRA PARTICIPCIÓN EN EL PROGRAMA "RECREOS RESIDUOS CERO" HEMOS RECIBIDO UN DIPLOMA FELICITÁNDONOS. 
      DURANTE LOS DOS PRIMEROS TRIMESTRES HEMOS CONSEGUIDO REDUCIR CONSIDERABLEMENTE EL USO DE PLÁSTICOS CON LOS ALMUERZOS SALUDABLES Y ASÍ CONTRIBUIR A LA LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO.
        ESPERAMOS QUE DURANTE EL PRÓXIMO CURSO SIGAMOS AVANZANDO EN ESTA LUCHA.


 

EMPEZAMOS CON LAS TAREAS:

RUTINAS DE LA ASAMBLEA

      Seguimos las rutinas de la asamblea explicadas para el aula de 4 años. Es importante hacer las rutinas para repasar todo lo que hemos aprendido.

 LECTOESCRITURA
      
      Recordamos el cuento y la canción de La señorita del silencio S. Nos iremos al circo la señorita del silencio "s".
      Hacemos la ficha nº 29 del cuadernillo 3 de molalaletra.
 
 
      Observaremos la entrada del circo y rodearemos la letra "S" mayúscula. Por detrás escribiremos palabras que contengan la letra s.
      Usaremos las tarjetas y sus referentes para juagar al memory.
      Para terminar podemos hacer la actividad interactiva 10 de la letra "s".

  JUEGO LIBRE
      ¡A DESCANSAR UN RATITO JUGANDO A LO QUE MÁS OS GUSTE!

 LÓGICO-MATEMÁTICA

      Vamos a colorear el número de pétalos que indica cada flor. Después completaremos la series poniendo en cada cuadrado el número que falta.
 

    

ALMUERZO SALUDABLE Y JUEGO LIBRE
      Acordaros de lavaros las manos muy bien antes de tomar el almuerzo.
 
CONSEGUIR EL RETO PROPUESTO 
     
   SEGUIMOS PINTANDO COMO JOAN MIRÓ
 
      Durante esta semana vamos a conocer a JOAN MIRÓ. Era un pintor surrealista, al que le gustaba pintar animales, personas, constelaciones.. un poco diferentes. En el vídeo podéis aprender un poco más sobre él.


 
 
 
      Ahora que ya sabemos un poco más de Joan Miró vamos a pintar un cuadro como lo hacia él (animales con tres colas, ojos de diferentes tamaños, siete patas, cuatro pelos; estrellas, planetas, satélites, constelaciones; hombres, mujeres o niños). 
 
      Podéis inventar un cuadro utilizando vuestra imaginación o reproducir un cuadro de Joan Miró.
      Aquí os dejo algunos ejemplos, pero podéis buscar más si estos no os gustan.
 





 ¡HASTA MAÑANA!

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