TAREAS JUEVES 14 DE MAYO, 3 AÑOS

¡BUENOS DÍAS!

 

        Comenzamos con la asamblea.  Tenéis una entrada en la que están  explicadas las actividades que se deben hacer.

LECTOESCRITURA: 

   Trazo curvo continuo de dos tamaños. Buscar la página nº 7 del cuaderno nº3. Observar la lámina: ¿qué animal aparece?, ¿qué está haciendo?, ¿cómo se llama?, ¿cuántas patas tiene? y ¿cuántos cuernos?.  Repasar después con lapicero, borrando si es necesario las partes que no siguen las líneas y por último con rotulador.

  

  Adivinanza:  

        

Muuuuuuuuuuuuuuuucho yo camino

muuuuuuuuuy feliz por el prado,

leche rica yo te doy 

¿a ver si sabes quién soy?

                   Pues hoy vamos a aprender una canción que seguro que ya has oído más de una vez "la vaca lechera"

  

DESCANSO (30´): JUEGO LIBRE

LÓGICA MATEMÁTICA:

     
   Rectángulo. Ficha nº 51 del libro de prelectura.

• Actividad nº4: Comentar que las señales rectángulares son informativas. Analizar cada una de las señales que vienen en la actividad, de arriba a abajo. Dejar que el niño haga suposiciones sobre su significado. A continuación, el papá/mamá explicarará con precisión cada una de ellas. Hacer lo mismo con las imágenes que tenemos a la derecha. Para terminar unir cada señal con su escena.

• Actividad nº 5: El niñ@ leerá  las señales informativas: "señal de paso de cebra- plaza de minusválidos- señal de gasolinera..." A continuación volver a leerlas fijándose en la forma geométrica: "cuadrado-cuadrado- rectángulo..."

              Cogemos de nuevo el cuaderno número 3 y buscamos la página 7. En la parte de atrás  la mamá/papá dibujará la siguiente serie: cuadrado-rectángulo-cuadrado-rectángulo-cuadrado-rectángulo y el niñ@ coloreará los cuadrados de amarillo y los rectángulos de naranja. Por último, escribir el nombre en la parte superior izquierda.

  

ACTIVIDAD FÍSICA: 

      ¿Se han caído muchas veces las pelotas? Tenemos un día más para entrenar el ejercicio número 2.

DESCANSO  (30´): ALMUERZO SALUDABLE Y JUEGO LIBRE

   Recuerda lavarte bien las manos antes de comer y después.

CONSEGUIR EL RETO PROPUESTO:

     Se termina la semana. ¿Qué juego estáis constuyendo?

• Juego de "monos locos" con a botella:

 Materiales: 

-  2 botellas de plástico iguales.

-  Tapones 

-  Palitos debrocheta.

- Témperas (para colorear los palitos)

- Cuter

-  Tijeras 

   Una de las botellas se corta por la mitad y la otra más corta. En la botella más alta se realizan  alrededor 4 filas de perforaciones con un clavo caliente (dejar un margen arriba sin perforar para encajar la otra botella). Para armarlo se invierte el envase más bajo y se rellena con tapones de plástico. Se cierra ensartando la otra parte más larga de la botella. Se atraviesan los palitos (coloreados con témpera o rotulador)  y luego se da vuelta para comenzar el juego.

  

• Tres en raya con piedras:

Materiales:
- Piedras
- Témperas o rotuladores
- Para el tablero puedes usar cartulina, goma eva o incluso bayetas de distintos colores.

   Os dejo un vídeo explicativo. Como vais a ver es muy sencillo y podéis personalizarlo usando los materiales que queráis.

¡HASTA MAÑANA!