¡Buenos días!
Último día de la semana, recordad que tenéis que enviar las tareas indicadas al final.
Seguir las rutinas propuestas en el blog para el aula de 5 años.
LECTOESCRITURA
2. Completa la serie y colorea:
Hoy terminamos de trabajar con la letra Q.
1. Vamos a utilizar el cuadernillo "Mi diccionario"
Lo abrimos por la página de la letra "q".
- En las tres primeras líneas haremos la letra "q" minúscula.
- En las tres siguientes, un adulto nos dictará las palabras: queso, máquina, paquete, Paquita, mosquito, raqueta.
- Y en la última línea copiamos la oración:
JUEGO LIBRE
¡A disfrutar de un rato de juego!
LÓGICO-MATEMÁTICA
1. Contamos hasta el 100.
¡A disfrutar de un rato de juego!
LÓGICO-MATEMÁTICA
1. Contamos hasta el 100.
- los triángulos de verde.
- los rectángulos de rojo.
3. Hoy toca dibujar a dos hermanos mellizos. ¡El lunes los tendremos a todos!
ACTIVIDAD FÍSICA
¿Ya tenemos controlado nuestro cuadrado? Esta es la última vez que lo bailamos.
¿Ya tenemos controlado nuestro cuadrado? Esta es la última vez que lo bailamos.
ALMUERZO SALUDABLE Y JUEGO LIBRE
CONSEGUIR EL RETO SEMANAL PROPUESTO
En nuestros paseos de esta semana, hemos descubierto varios seres vivos a los que les gusta la primavera, tanto como a nosotros. Hemos dejado para el final al más peligroso. ¿Os acordáis de cuando Ferdinando, el toro, bramaba y resoplaba de dolor? Fue por culpa de este pequeño insecto, la abeja. Mucho cuidado de no molestarla, ya sabéis que pica. No necesitamos ponernos cerca para hacerle una foto. Suele estar entre las flores, buscando alimento.
En nuestros paseos de esta semana, hemos descubierto varios seres vivos a los que les gusta la primavera, tanto como a nosotros. Hemos dejado para el final al más peligroso. ¿Os acordáis de cuando Ferdinando, el toro, bramaba y resoplaba de dolor? Fue por culpa de este pequeño insecto, la abeja. Mucho cuidado de no molestarla, ya sabéis que pica. No necesitamos ponernos cerca para hacerle una foto. Suele estar entre las flores, buscando alimento.
Para saber más...
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